马村区倾力打造“家校共育示范校”,共筑孩子美好未来
近年来,马村区高度重视教育事业,积极推动家校共育工作,努力构建和谐的教育环境。为提升家校共育水平,马村区教育局决定在全区范围内开展“家校共育示范校”创建活动,旨在加强家校沟通,促进家校合作,共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
本次“家校共育示范校”创建活动,旨在通过以下措施,全面提升家校共育工作质量:
一、加强组织领导,明确责任分工
马村区教育局成立了“家校共育示范校”创建活动领导小组,明确了各部门、各学校在活动中的职责分工。各学校也成立了相应的领导小组,确保活动顺利开展。
二、开展家长培训,提升家长素养
为提高家长的教育素养,马村区教育局组织开展了家长培训活动。邀请教育专家、优秀家长代表等,为家长们传授家庭教育知识和技巧,帮助家长们树立正确的教育观念,提高家庭教育水平。
三、搭建沟通平台,促进家校互动
马村区教育局积极搭建家校沟通平台,通过家长会、家访、家长学校等形式,加强家校之间的沟通与交流。同时,充分利用网络、微信等新媒体手段,拓宽家校沟通渠道,让家长及时了解学校动态,参与学校管理。
四、开展特色活动,丰富家校共育内涵
各学校结合自身实际,开展了丰富多彩的家校共育活动。如:亲子阅读、亲子运动会、亲子手工制作等,让家长在参与活动的过程中,增进与孩子的感情,共同关注孩子的成长。
五、加强家校合作,共同关注学生发展
马村区教育局要求各学校加强与家长的沟通,共同关注学生的全面发展。学校定期向家长反馈学生在校表现,家长也要及时向学校反映学生在家的表现,形成家校合力,共同促进学生健康成长。
通过开展“家校共育示范校”创建活动,马村区家校共育工作取得了显著成效。以下是一些亮点:
1. 家长参与学校管理的积极性明显提高,家校合作更加紧密。
2. 家长教育素养得到提升,家庭教育水平不断提高。
3. 学生在良好的家校共育环境下,综合素质得到了全面发展。
4. 社会各界对马村区家校共育工作给予了高度评价。
总之,马村区“家校共育示范校”创建活动为全区教育事业注入了新的活力。在今后的工作中,马村区将继续深化家校共育工作,为孩子们创造一个更加美好的未来。
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